L’antroposofia di Rudolf Steiner nell’educazione e l’applicazione delle campane tibetane, trovano concetti in comune
Dopo Maria Montessori, che dava una prospettiva di metodo educativo piuttosto scientifica, questa volta vorrei dedicarmi a Rudolf Steiner e ai suoi concetti su un’educazione diversa da com’è oggi. La sua teoria è basata sulla libera espressione delle potenzialità del bambino attraverso l’apprendimento di tutte le arti.